Ce schéma est le fruit d’observations sur le terrain, d’écoute des discours ambiants, d’analyses et de recherches.
Il synthétise une pluralité de contextes impliqués dans les radicalisations, en passant par les blessures de l’intime, le roman familial, la mémoire des siècles passés, l’historique et le géopolitique, les vécus sociaux et de multiples connaissances, sciences ou discours.
Il propose ici et là quelques éclairages permettant de sortir de certains clivages, de prendre du recul ou de changer de manières de voir (ces éclairages sont développées en atelier et formation).
Ce schéma est utilisé dans nos ateliers et formations.
Si vous savez le “faire parler”, vous pouvez vous en servir comme point d’appui pour dialoguer en groupe (avec des jeunes également).
Les ateliers et formations sont conçus dans cet état d’esprit transversal. Suivant les contextes et les besoins, l’âge, les questionnements des stagiaires, nous développons telle ou telle facette, tout en ayant la globalité en tête.
